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掌门优课重视师资体系建设,赋予教师更大成长空间

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发表于 6 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
  今年8月,南都教育联盟发起在线培训相关问卷调查,超过两千人参与调查,调查数据显示,在线教育的教师资质最受用户重视,可以说,师资依然是家长衡量在线教育机构好坏的重要因素。
  
  其实无论是线下教育还是在线教育,师资都是家长首要考虑的部分,同时也应该是教育企业应该重点关注的领域。掌门优课作为“优师直播+辅导伴学”的双师教学企业,对师资建设更是有着深刻体验。自创立以来,始终注重教师团队的培养和建设,并组建了一支师德高尚、水平超前的教师队伍。
  
  
  
  据了解,为了保障教师队伍的质量,掌门优课从入职到教学对教师严格要求,每位入职的教师都要经过层层筛选和面试,对教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评这5个方面进行审核评估。入职后,持续培训和完善的监督机制将会贯穿教师整个教学过程,除了日常授课任务外,老师们还要定期进行针对性的教研培训和磨课,固定磨课固定考核,持续打磨教师们的教学水平,给予教师更大成长空间。
  
  在深化教师队伍建设的基础上,掌门优课还不忘增强教研实力,充分借助掌门教研院雄厚资源,深究各地学情、中高考策略,直击核心知识点,自主研发海量教研材料,全面支撑掌门优课前端教学。同时,为了帮助学生快速适应教学方式,提高学习效率,掌门优课研发中心结合国内学生的学习方法和学习习惯,独创“双7”教学法。针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节,搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法,形成独特课程闭环体系。
  
  教育行业是个厚积薄发的行业,教师资源经过长期积累才会形成人才优势,最后形成教育企业的核心竞争力。如今,掌门优课已经在师资和教研两方面构建壁垒,并通过对教师体系建设和教研资源的把控,为小学、初中、高中三个学龄阶段的学生提供数学、语文、英语、物理等多个学科的双师课程,充分满足学生多层次的学习需求,让掌门高质量的教育惠及更多中国学生。
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